郑尚子训子文言文划分节奏
古典中国文学文章已经阅读了很多候选人的节奏。
实际上，经典中文阅读节奏的分类是规则的：
1。
在第一个相关的单词或语气单词之后，应停止句子。
例如
>（3）gai/dasu/pan chibi cloud（“核船”）
（4）和/// Will and Changma和其他（“马说” ）
示例（1（1）”和“转弯点是组合。
”和“和”和“ and” and“ and” and“ and” and“ and”，“，”，“，”，“
2。
在阅读中应该分开一些古老和现代的单词。
，与今天的“生日”“今天的“中间”不同。
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3。
在主题和账单之间，补充剂，通常是
”）
示例（1）账单之间有一个休息。
4。
ji“）
（2）out/不可阻挡的外国患者（“出生于焦虑症，死于alle gaya中”担心他人的主要目标； 在示例（2）整个句子的含义中。
5。
当桌子用于惩罚时，“它也”使用音调，大声阅读时应停止休息。
例如：你也是venzi/long（伤害zongyong“）
句子中的“ tu”，以减少音调并留在句子中。
6。
句子中剩下的位置通常停止去 例如
示例（1）“ qi”“ wolf”（2）“ selter”; 例子（3）“我们在桃子源中消除了人们”的准备工作，并为“人”，并停止反映对象的对象。
7。
平行在短语之间停止一点。
例如
示例（1）“ kishi”和“ tingelan”和“ kingkling”是平行的短语，官方身份，官方名称，官方名称，地名等。
停下来。
“王Yi Yi Yuanfu”，名叫Wang Mingi，Yuan叔叔。
“ fu”，古代人的声誉。
示例（2）康叔叔的“陈阳咨询”。
“锣”，尊重过去的人。
由于链条是XI前方的链条，因此该名称统称为昵称，显示出尊重。
简而言之，休息的休息是遵循节奏，但也必须正确理解文本的含义，因为这是确定断裂节奏的条件。
古典糖。
我希望简短地，学生将拥有古典糖的坚实基础，并对我有很好的理解。
根据含义
四个单词，含义或节奏根据“两个”可以分为：生命/几何形状，去做一天/苦涩。
五个诗歌，单位可以分为“两个三”，例如：问/想女性。
节奏的单位可以分为“两个”，例如：沙漠/孤独的烟雾/直；
七个字符的诗歌可以根据含义分为“四个或三个”，例如直/相对两侧的绿色山脉。
如果可以根据节奏将其分为“两个两个”，例如:: Vasant微风/分歧/common/guan；
2。
做得很好，具有古代中国单词的特征。
1。
在古代汉语中的许多单词的帮助下，做到了。
例如：阿卡什人将减少。
正确阅读节奏：天堂/hu/downs/dai/u/是一个人。
2。
单词的古老而现代的含义被停止了。
例如
：带领他的妻子来这里。
“妻子”的古老含义是指“妻子和儿童”，而不是今天的“妻子”。
这句话是阅读的节奏：level/妻子/zi/yi ren/来这里。
另一个例子：可以战斗。
“苔藓”很好，“ yi”在上面。
在现代的中国愿望可以从行动中“做”，大声阅读的节奏是：可以/战斗。
其他祖先/父亲的积累，儿子/孙子被释放。
3。
句子应在第一个单词之后停止。
在文章中，有一些句子表达讨论，结论和提出问题。
例如，
：Ruofu不在日出，孤独的车辆打开。
“屋顶”是第一个单词。
如果有：
（1），屋顶/雨。
（2）地球和岩石是什么样的？
（3），gai/dasu pan Chibi Cloud。
（4）首先涵盖/追求皇帝的相遇。
（5），所以没有绅士战争。
4。
另外，该句子将其用作音调词，然后应防止休息。
例如，
：您的Venzi也很长。
这句话的节奏是：你也很长。
如果您想到“也是”，作为法案前面的副词，很容易误解：您的Venzi/Long。
5。
在转动组合“和”之前，通常会破裂。
（1）以后/狼停止/狼。
（2）人们不知道/不知道。
（3）中间倒塌的祖先/企业家。
三，使用语法结构创建停滞。
在阅读古代文本时，基于理解句子的含义，您可以分析句子的结构，并确定哪些单词或短语使句子中的句子中的组成部分，以便理解句子的破裂。
应停止账单。
例如：
（1）皇帝/皇帝很低。
（2）I/rutual无政府状态的关系。
在客人短语中，应停止来宾。
例如：
（1）恐怖/在之前和之后遭受敌人的痛苦。
（2）欲望/je下的托雷斯（Torres of Desire/Ma下），以固定小偷。
gabin短语的经典句子模式应在阅读前后停止。
例如：
（1）当他失去/失败时。
（2）讨论小偷的效果，可以是托雷斯je下。
4。
大声阅读后，应停止早期副词。
例如：
（1）今天/世界三位数。
（2）今天/南部已确定。
＆nbsp; 第四，根据文本的含义，请做一个很好的停止。
例如：1。
狗坐在前面。
“一”，其中一只狼。
“狗”修改了动词“坐着”，即“像狗一样”。
节奏是在阅读此句子时：a/狗坐/正面。
类似地包括：“;后来的音乐”是一个名词，有趣，幸福，“对它的幸福感到满意”）
5。
理解并做得很好。
>>>
示例虞<<<<< <<<<<<<<<<<<<正确地将这句话的节奏分开。
例如，u venzi也是很长的时间。
分析：该句子应以这种方式进行分配：“您的Venjhi也很高/高”。
如果您觉得“也是”的形式是账单前面的副词，那么很容易误解为“ u vinjhi / long”。
6。
根据语法结构对节奏进行分配。
是皇帝不低的例子。
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分析：“皇帝”是主题，“诱人”是一个对象。
很容易误解：皇帝 /否 / yichen / low。
例子也激怒了这种媒介。
分析：“这”是该句子的主题。
这不能被误解：平均差距 /愤怒。
阅读七个句子，应整齐地使用节奏。
示例对事情不满意，他们并不难过。
分析：这是四句话，应该是两个句子和一个食物，即::/不应被事物使用，没有/self -o。
圣殿的圣殿关心其人民，当河流和湖泊远处时，他们担心王子。
分析：这是一个非专业句子，可以根据含义，即：居住/寺庙/高/高/高/高/人，人/河流和湖泊，6月，可以根据含义分为节奏。
八。
分析：“没有生病”，没有生病的人。
即有优点，“考虑一下功绩”，将治疗疾病视为自己的信用。
根据文本的含义，可以分割这句话的节奏：对药物的良好治疗没有生病 /对功绩有所了解，并且不能以这种方式被误解：良好的治疗 /医学疾病。
示例不不知道yunk的幸福。
分析：以前的“音乐”被用作动作，在其中有趣的“音乐”，名词，乐趣，喜悦，作为┄┄┄┄┄。
享受“ Le Fort”。
基于这一点，这句话可以分为节奏：也可以分为 / notnaken / prince / le qui的王子，并且不能将其分为 / unnking / unuch的享受 /音乐。
示例一狗坐在前面。
分析：“ a”，其中之一。
“狗”，修改动词“工作”，
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2。
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教学过程：
1。
大声朗读文本，注意发音和断裂。
2。
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3。
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1。
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卖油翁（11分）陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。 尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不
小问题1：①曾经放下③③③，什么，④，（4分）小问题1 ：（老人）看到陈阳拍摄的箭头作为咨询八个或九个，但点了点头，以表达箭头技术。（3分）小问题1：拿起羽衣甘蓝贝斯，将其放在地上，用钱盖住它，Xu yixu偏离了偏离，而钱也不湿与钱。
小问题1：业力很好； （意思是正确得分）
